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Disons-le est un podcast dédié aux histoires humaines, aux parcours de vie et aux voix que l’on entend trop peu. Chaque épisode est une invitation à écouter autrement, à prendre le temps de comprendre et à laisser les mots créer du lien.
Né de l’envie de donner la parole sans filtre ni jugement, disons-le se veut un espace d’expression libre et bienveillant. Ici, chaque histoire a sa place, parce que raconter, c’est déjà se faire entendre.
Un passionné de récits, à l’écoute de celles et ceux qui osent parler.
Fondateur
Christophe est à l’origine de disons-le.
Animé par l’envie de donner la parole et de créer du lien, il imagine ce podcast comme un espace d’expression libre, où chaque histoire compte et mérite d’être entendue.
À travers chaque épisode, il cherche avant tout l’authenticité, la bienveillance et la sincérité des échanges. Son objectif : faire émerger des voix, provoquer des résonances et rappeler que derrière chaque parcours se cache une histoire qui mérite d’être racontée, alors disons-le.
Derrière chaque violon se cache un long travail manuel. La lutherie reste un métier exigeant, où le temps, l’écoute et l’expérience façonnent la qualité d’un instrument.
Depuis plus de trente ans, Passe-moi les jumelles raconte des parcours humains en prenant le temps. Une émission à contre-courant, devenue un repère dans le paysage télévisuel romand.
Souvent perçue comme très technique, l’escrime repose avant tout sur la lecture de l’adversaire, la gestion du mental et la capacité à décider vite, sous pression.
Imaginé au milieu des années 2000, le projet Nestwood à Nax a mis plus de dix ans à se concrétiser. Un parcours long et complexe, raconté de l’intérieur par son initiateur, Bertrand Bitz.
Ancien patron de bistrot et de discothèque, Alain de Preux a trouvé dans le cirque une autre manière de créer du lien, à travers l’école Circasierre à Sierre.
À travers son parcours et son engagement pédagogique, Sylvia Fardel défend un théâtre ancré dans le réel, pensé comme un espace d’écoute, de transmission et de liberté.
